Οι νέοι είναι η καρδιά της κοινωνίας. Είναι οι ηγέτες και αρχιτέκτονες του μέλλοντος σε οποιοδήποτε πεδίο και όσο πιο σημαντικό είναι το πεδίο που οδηγούν, τόσο υψηλότερες είναι οι ευθύνες τους.

Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η οδοντιατρική σήμερα δεν μοιάζει με εκείνη πριν από 50 χρόνια και η γενιά μας αντιμετωπίζει περισσότερες προκλήσεις από ό,τι οι προηγούμενες γενιές.

Η σύγχρονη οδοντιατρική είναι πιο εξελιγμένη, απαιτητική και ακριβή. Κατά συνέπεια, αυτό δημιουργεί ένα τεράστιο φορτίο για τους νέους οδοντιάτρους. Γι’ αυτό πρέπει να εργαστούμε από κοινού για να υποστηρίξουμε τα δικαιώματά μας, κάτι που μπορεί να επιτευχθεί αναλαμβάνοντας ζωτικούς ρόλους στην οργανωμένη οδοντιατρική και την πολιτική.

Πρέπει να οικοδομήσουμε ένα γόνιμο μέλλον που θα ενισχύσει τη θέση μας στην κοινωνία και το σύστημα υγειονομικής περίθαλψης. Αυτό θα μας επιτρέψει να έχουμε σημαντικό αντίκτυπο στο επάγγελμα και τη ζωή των ανθρώπων. Από την εκπαίδευση, τη βελτίωση των δεξιοτήτων διαχείρισης και τη βελτίωση των πολιτικών, ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος αντιμετώπισης αυτών των εμποδίων;

Απάντηση: να αναλαμβάνουμε ηγετικούς ρόλους ως νέοι οδοντίατροι.

Εκπαίδευση

Το κόστος της οδοντιατρικής και της κλινικής εκπαίδευσης αυξάνεται κάθε χρόνο. Μερικοί μαθητές υποβάλλουν επίσης αίτηση για προγράμματα ειδικότητας προκειμένου να αποκτήσουν περισσότερη πρακτική εμπειρία, γεγονός που αυξάνει τα χρέη τους.

Τα δάνεια τους θα επηρεάσουν σημαντικά την επαγγελματική τους πορεία, οδηγώντας τους συχνά να ενταχθούν σε μεγάλες οδοντιατρικές ομάδες αντί να ξεκινήσουν ανεξάρτητες πρακτικές.

Επιπλέον, μερικοί πηγαίνουν σε ειδικά προγράμματα επειδή θέλουν να ειδικευτούν σε ένα συγκεκριμένο πεδίο. Αποφασίζουν να ειδικευτούν επειδή υπάρχει έλλειψη κλινικής εκπαίδευσης στα προπτυχιακά σχολεία.

Αναλαμβάνοντας έναν ενεργό ηγετικό ρόλο στην οργανωμένη οδοντιατρική, οι νέοι οδοντίατροι μπορούν καλύτερα να υποστηρίξουν θέματα που αντιμετωπίζουν την εκπαίδευση και το φοιτητικό χρέος. Θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν τη φωνή τους για να υποχρεώσουν τις οδοντιατρικές σχολές να παρέχουν περισσότερη κλινική εμπειρία στους μαθητές οδοντιατρικής.

Καθοδηγώντας άλλα μέλη του οδοντιατρικού προσωπικού 

Οι νέοι οδοντίατροι θα πρέπει να συμμετέχουν σε ομάδες εστίασης, οι οποίες μπορεί να έχουν τη μορφή κλειστών ομάδων κοινωνικών μέσων όπου μπορούν να συζητήσουν τις μοναδικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι επαγγελματίες και να προσπαθήσουν να βρουν λύσεις μαζί.

Η καθοδήγηση είναι ένας εξαιρετικός τρόπος για να μάθετε από τις εμπειρίες των άλλων. Η συμμετοχή σε μαθήματα ηγεσίας και η ανάγνωση βιβλίων ηγεσίας είναι ένας άλλος καλός τρόπος για να τροφοδοτήσετε τον εγκέφαλό σας. 

Κυβερνητικοί κανονισμοί

Μια άλλη πρόκληση που αντιμετωπίζει η οδοντιατρική βιομηχανία είναι οι συνεχώς αυξανόμενοι κανονισμοί από τις εθνικές, πολιτειακές και τοπικές κυβερνήσεις. Ενώ οι κανόνες προορίζονται να είναι για το κοινό καλό, ορισμένοι κανονισμοί ενδέχεται να μην ευνοούν πάντα τους οδοντιάτρους ή τους ασθενείς.

Οι νέοι οδοντίατροι μπορούν να ξεκινήσουν εξετάζοντας τους νέους κανονισμούς και προσφέροντας σχολιασμό για τις επιπτώσεις τους. Αυτό σημαίνει την αποστολή σχολίων, τη σύσταση αλλαγών στους κανόνες, την εκπαίδευση των νομοθετών σχετικά με τη στοματική υγεία και τη συσχέτιση μεταξύ της οδοντικής υγείας και της συνολικής υγείας και εξήγηση ότι η παροχή περισσότερης οδοντιατρικής περίθαλψης σε άτομα που δεν μπορούν να αντέξουν θεραπεία θα συμβάλλει στη μείωση του συνολικού κόστους της υγειονομικής περίθαλψης.